Pratiquer l’ECMS en classe ! – 24/03

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Plusieurs ONG dont Quinoa proposent aux enseignant-e-s et futur-e-s enseignant-e-s une formation pour construire sa boîte à outils et avoir des repères théoriques et ludiques en ECMS. A travers cette formation, vous expérimenterez des outils de différentes ONG pour ensuite les animer dans vos classes. Aucun prérequis n’est nécessaire.

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Qu’est ce que l’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire ?

L’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire est souvent considérée comme aux frontières de l’éducation permanente, de l’éducation populaire et de l’éducation interculturelle. Il existe autant de définitions de l’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire qu’il y a de visions des deux notions complexes d’éducation et de citoyenneté !

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Objectifs de la formation
✔️ Sensibiliser à la complémentarité entre l’ECMS et le milieu scolaire.
✔️ S’approprier les notions de solidarité internationale.
✔️ S’outiller et s’approprier quelques outils et techniques d’animation d’ECMS sur une thématique particulière. Le but étant de permettre aux participant-es d’animer auprès de leur public.
Le public de la formation
✔️ Professeur.es de l’enseignement secondaire supérieur (4-5-6) actifs, toute discipline confondue.
✔️ Étudiant-es en agrégation (AESS).
✔️Animateurs-trices, chargé-e-s de projets en milieu scolaire actifs avec des élèves de 16 ans et +
Les formateur-trices
– Caritas International : Ariane Dewandre
– Commission Justice et Paix : Claire Mathot
– Croix-Rouge : Fabienne Van Michel
– Entraide et Fraternité : Dolores Fourneau
– Iteco : Julian Lozano Raya
– Magasin du Monde Oxfam : Julie Vandenhouten
– Oxfam solidarité : Camille Druant
– Quinoa : Eric Petitjean
– RCN Justice & Démocratie : Noémie Grégoire
– SCI : Laetitia Messina
Infos pratiques
1 module de 2 demi-journées :
Mercredi 3 février 2021 : 14h-17h (accueil dès 13h45)
Mercredi 24 février 2021 : 14h – 17h00 (accueil dès 13h45)
Sur ZOOM ! 
Inscriptions
Envoyez un mail à Camille Druant : camille.druant@oxfam.org.
Merci d’y préciser votre fonction, votre établissement et votre public cible.